上周在主任和护士长的带领和指导下全科积极6S管理，所谓6S管理就是从现场环境和习惯意识上防微杜渐，消除隐患。通过认真的学习，大家对6S有了一个新的认知，6S的学习不光是对自我工作环境的一种保持，更是向病患展示科室积极向上工作的态度，把我们最好的一面展现给患者。会后大家深受感染并积极的自发行动起来，争做科室6S建设排头兵。

在主任、护士长的带领下大家实施该项工作，按照6S要求把工作落实到人，经过简短分工后，各个人员迅速投入到活动中去，大家不怕脏不怕累，分工合作，经过近两小时的辛勤劳动，我们的工作环境焕然一新，活动结束后大家纷纷表示，要以此次活动为契机，组织发动更过的科室投入到6S学习中去，从点滴小事做起为营造干净、整洁、有序的环境做出贡献。组织开展此次活动，旨在提高各小组人员的的6S认知，培养全体人员的公德意识和责任意识，以点带面，积极倡导树立良好的道德风尚净化科室环境为广大同事以及患者树立榜样，创造美好环境。

总之6S也潜移默化的影响着我们的工作质量、工作效率，6S丰富了我们科室文化的内涵，提升了科室形象。做好6S就是要动员科室所有的力量，围绕着“全员化、全过程和全效率”这三个核心不动摇，一步一个脚印，踏实的去改善每一个环节。我们不要单单是为了学习那个6S的“形”，更重要的还是要学习它的“神”。宣传、样板和监督三方面相辅相成，让科室所有人参与进来，让所有人都觉得这不只是关于某个人的事，而是我们这个大家庭的事。

按6S要求去做，我们的工作会更有秩序，更得心应手，也将更有效率！